Inrichting leerpleinen De Sprong! Een omgeving waarin kinderen elkaar inspireren, samenwerken, de verbinding ervaren en plezier hebben.
BSO en peutergroep Lingert kreeg een verjaardagstoel en een kledingwinkel in het balkenframehuis. Hang de slingers maar op!
Stijlvol, strak en stoer. Wij mochten de gang van het gloednieuwe gebouw van de Fatimaschool inrichten.
Van aula naar huiselijk leerplein als verlenging van werk- en leerruimte en plek voor vieringen. Hier zitten de kinderen en leerkrachten graag!
Peutergroep Oudelaan had al een erg leuk plekje. En leuke juffen. En nu ook een leuk interieur. Plek waar je je kinderen graag brengt!
PG en BSO Goejanverwelle kreeg een metamorfose, met vooral bestaande spullen. Door opruimen, schilderen, indelen en stylen lijkt het wel weer nieuw!
Kijk de nieuwe peutergroep van Quadrant: fijn plekje met duidelijke hoeken en frisse, natuurlijke uitstraling.
Een toffe boomkast, een speciaal snoezelhuisje, stoere techniekhoek. Bij SKA locatie Harlekijn gingen de kinderen direct lekker spelen.
Verandering van indeling, schilderwerk en meubels: met het kleurenplan als onderlegger krijgt de St. Franciscus school stap voor stap een nieuwe inrichting.
Natuurlijke kleuren, fijne meubels en toffe bestickering. Locatie Lijsterbes onderging een complete metamorfose.
Hoe eigen werd het leerplein van IKC De Sprong! Vergaap je aan het toffe gele huis met podium en bieb of de binnen-zandbak.
Verbouwen, herindelen en verder groeien in het bestaande gebouw, met bestaande meubels: zo kreeg kindcentrum De Vlonder een rijke leeromgeving
Het zoemt rond in Nunspeet. De manier van werken en het interieur van United Kids is anders, modern en een beetje gek.
Basisschool De Cirkel kreeg een kleurrijke en toekomstbestendige inrichting. Leerkrachten en kinderen: we voelen ons hier thuis!
Veiligheid en structuur vallen samen met een sfeervolle, prikkelende leeromgeving op SO Antoon van Dijkschool
Dit is het! Locatie Roerdompstraat is ingericht volgens de splinternieuwe huisstijl van kinderopvangorganisatie Eerste Stap.