
“We wilden een nieuwe inrichting die kinderen uitdaagt, rust brengt en spel verbetert.” (Mieke Muntjewerff, adjunct-directeur KC Kornak)

“Jullie leveren maatwerk, dat betekent dat onze wensen uitgevoerd konden worden, hoe afwijkend of anders die soms ook zijn.”(Chrissy, schoolleider Molenakker)

“Jullie kijken naar wat er al is. Dat is duurzaam en geeft meer ruimte in budget.” (Michiel, directeur Prins Bernhardschool)

Nieuwe opstelling voor leerplein basisschool De Regenboog geeft meer ruimte voor schoolbieb en rustige werkplekken.

We wilden de hoeken van de kleutergroepen verrijken. Het interieur is dan de eerste stap. (Linda, directeur basisschool de Griffel)

Basisschool de schakel en BSO Staatsliedjes
Vriendelijke sfeer in gedeelde hal basisschool De Schakel en BSO Staatsliedjes. “Het moest de kinderen aanspreken” (Marloes, directeur)

“De kinderen werken nu graag op de gang. Vooral de huisjes en de loungeplek zijn favoriet.” Kelly, Annie MG Schmidtschool

Miranda, basisschool De Hazesprong: “Er ontstond eenheid, zonder dat het statisch is. Het interieur past heel goed bij ons én bij deze plek.”

Wat betekent de visie en hoe vertaal je dat naar interieur? Bij MKC De Schatkaart werkten we aan een totaalplaatje met een hoge wauw-factor!

Van lastige gang naar fijne onderwijsruimte. Een mooi stukje maatwerk voor de Aloysiusschool in dezelfde sfeer en stijl als het leerplein en de bieb!

Een interieur dat past bij het gebouw én de manier van onderwijs geven. “Hier komt alles samen.” (Dianne, Wilhelminaschool)

Lianne, De Tweemaster: “We zijn blij met het resultaat, het interieur is onderscheidend én ondersteunend aan ons onderwijsconcept!”

Een interieur waarin eenheid, sfeer en het afstemmen op de kinderen centraal staan. “Het is een visitekaartje, de school is uitnodigend!”

“De sfeer is rustig en huiselijk. We hebben stralende kinderen, ouders en leerkrachten. Zo moet Daltononderwijs er anno 2023 uitzien.” (Wouter, De Liaan)

“Bijzonder om te zien hoe de ruimte alle functies kreeg die we voor ogen hadden.” (Merijn, KC de Cirkel)

“Het is geworden zoals we dat in ons hoofd hadden, zonder dat we dat zelf hadden kunnen bedenken.” (Juliette, De Bonte Boomhut)







